• Coeducación

    ¡Feliz verano! 

    Desde el Equipo de Coeducación nos queremos despedir del curso con este vídeo, en el que se repasan algunas de nuestras aportaciones al Centro. No obstante, en septiembre estaremos de vuelta con muchas nuevas propuestas. Nuestra defensa de la igualdad para una sociedad más justa no acaba. ¡Feliz verano! «LA IGUALDAD ES EL ALMA DE LA LIBERTAD; DE HECHO, NO HAY LIBERTAD SIN ELLA» Frances Wright  (escritora estadounidense)

  • Coeducación

    Y todos me miran

    Con motivo de la celebración del Día Internacional contra la LGTBI-fobia, el Ayuntamiento de Alcalá de Guadaíra ha organizado una sesión de teatro-foro. Durante la mañana del 7 de junio, el alumnado de dos grupos de segundo de Bachillerato (A y D) pudo disfrutar de esta actividad en el Teatro Gutiérrez de Alba. Una jornada muy especial en la que, tras una breve introducción (visionado de documental y debate), se representó el musical «Y todos me miran». Una maravillosa propuesta para promover y defender la tolerancia y la igualdad de derechos. “Creo que el amor viene en todas las formas, tamaños y colores. Ya seas LGBT o straight, tu amor…

  • Biblioteca,  Coeducación

    Nuevos libros coeducativos para nuestra biblioteca

    Gracias a los fondos del Pacto de Estado contra la violencia de género, el Equipo de Coeducación ha seleccionado y adquirido los siguientes títulos para la biblioteca del Centro: Manual para súper feministas. Marion Malle.   Cuentos feministas. Emilia Pardo Bazán.  Pioneras. Mujeres que abrieron camino. Espido Freire. Historia de las mujeres. Carolina Capria y Mariella Martucci. Ilustraciones de María Toro.  #WETOO. Tu lucha, mi lucha. Brújula para jóvenes feministas. Octavio Salazar.  Ellas. Raquel Díaz Reguera.  La lectura tiene el poder de hacernos ver un mundo más justo y acercarnos a espacios de reflexión y reivindicación de nuestros derechos, porque una sociedad instruida es una sociedad más comprometida.  Sin igualdad no…

  • Coeducación

    TikTok Revolution

    TikTok ha experimentado un crecimiento exponencial muy rápido, convirtiéndose en la reina de las aplicaciones entre nuestro alumnado, tanto como medio de entretenimiento como para entrar en contacto con otras personas.  Las redes sociales han venido para quedarse, con sus ventajas e inconvenientes. Por tanto, es necesario promover un buen uso de las mismas, basado en el conocimiento y la responsabilidad.   Esta semana dos grupos de 3° de ESO, E y F, han participado en el Taller «TikTok Revolution», impartido por Cadigenia S.L. Por Miguel Ángel Franco Ordóñez — Coordinador del Plan de Igualdad.

  • Actividad complementaria,  Coeducación

    Participación en el foro: «El papel de la mujer en el desarrollo del Metaverso»

    El metaverso es un concepto, en apariencia de ciencia ficción, que muchas personas en la industria de la tecnología imaginan como el sucesor del internet actual. Este término hace alusión a una red de entornos virtuales en los que se puede interactuar, mediante avatares, con otras personas o con objetos digitales. Un mundo fascinante y novedoso al que ha podido acercarse parte de nuestro alumnado de 3° ESO, participando en el segundo ciclo WOMANDIGITAL, celebrado el martes 17 de mayo en la ETS de Ingeniería Informática (Universidad de Sevilla). Un encuentro con tres expertas en diferentes especialidades TIC, las cuales han compartido con los asistentes sus diferentes visiones sobre «El…

  • Coeducación

    17 de Mayo

    Cada 17 de Mayo se celebra el Día Internacional contra la homofobia, bifobia y transfobia o, simplemente, Día Internacional contra la LGTBI-fobia. El objetivo principal de esta conmemoración es coordinar las acciones que sirvan para denunciar la discriminación hacia las personas que se designan como LGTBI y hacer avanzar sus derechos en todo el mundo. Desde el Equipo de Coeducación se han preparado diferentes materiales para abordar esta efeméride en las tutorías y se ha editado el vídeo «Amar la libertad. Libertad para amar». En él se nos muestra una historia ocurrida en nuestro Instituto en el mes de noviembre, cuando tres alumnas de Bachillerato respondieron rápidamente a la pintada…