{"id":1577,"date":"2019-02-07T11:34:51","date_gmt":"2019-02-07T11:34:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/?p=1577"},"modified":"2019-02-07T11:34:52","modified_gmt":"2019-02-07T11:34:52","slug":"juegos-manipulativos-matematicas-en-el-gimnasio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/2019\/02\/07\/juegos-manipulativos-matematicas-en-el-gimnasio\/","title":{"rendered":"Juegos manipulativos: Matem\u00e1ticas en el Gimnasio"},"content":{"rendered":"

El pasado 24 de enero, con motivo de la Semana Tem\u00e1tica de Matem\u00e1ticas, Orientaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda, se dedic\u00f3 la jornada a trabajar la parte m\u00e1s l\u00fadica de la asignatura de Matem\u00e1ticas.<\/p>\n

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\nLa actividad se llev\u00f3 a cabo en el gimnasio, donde se montaron 14 stands, cada uno de ellos con un juego matem\u00e1tico como tangrams, puzles, juegos de tablero, papiroflexia, sudokus o la creaci\u00f3n del n\u00famero \u03c0, entre otros.<\/p>\n

En todo momento la actividad estuvo dirigida y protagonizada por nuestro alumnado. Dos grupos, uno de 2\u00ba ESO y otro de 3\u00ba ESO, previamente preparados por sus profesoras, dirig\u00edan cada uno de los stands, mientras que otros diez grupos de 1\u00ba y 2\u00ba ESO, fueron rotando para participar en ellos.<\/p>\n

A modo de gymkana matem\u00e1tica, iban superando pruebas, con las que consegu\u00edan puntos para sus tarjetas, aunque aquellos puntos acabaron inundando de color y matem\u00e1ticas las caras de nuestros alumnos y alumnas, y de alguna que otra profesora.<\/p>\n

Toda una demostraci\u00f3n de que las matem\u00e1ticas pueden ser din\u00e1micas y divertidas, y aunque no podamos abandonar las operaciones y el papel, es necesario que de vez en cuando las matem\u00e1ticas salgan de las aulas, para motivar a nuestro alumnado y hacerle consciente de que las matem\u00e1ticas est\u00e1n en todas partes.<\/p>\n

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