Como dec\u00edan las antiguas cr\u00f3nicas medievales\u2026 el pasado 30 de enero de 2020 alumnos y alumnas del IES Crist\u00f3bal de Monroy tomaron (pac\u00edficamente) el castillo de Alcal\u00e1 de Guada\u00edra. La visita a uno de los m\u00e1s importantes complejos fortificados de Espa\u00f1a fue una actividad programada por el Departamento de Geograf\u00eda e Historia para alumnado de 2\u00ba de ESO. En concreto, \u201casaltaron\u201d el castillo tres grupos de este curso: 2\u00ba ESO B, 2\u00ba ESO D y 2\u00ba ESO F, liderados por tres aguerridos profesores: Vicente P\u00e9rez, Miguel \u00c1ngel Franco y Pablo Romero.<\/p>\n
La visita fue guiada por dos arque\u00f3logos que conocen perfectamente el castillo ya que han participado en diferentes trabajos y excavaciones que all\u00ed se han realizado. Nos referimos a Lara Cervera y Enrique Dom\u00ednguez.<\/p>\n
Tras visitar el centro de interpretaci\u00f3n, que se localiza en el antiguo dep\u00f3sito de agua cercano al Santuario de la Virgen del \u00c1guila, y conocer los aspectos generales del conjunto fortificado a trav\u00e9s de una maqueta, pasaron a cruzar el foso que separaba la fortaleza del resto de la primitiva Alcal\u00e1. Los chicos y chicas pudieron ver y tocar lo que han visto y estudiado en las clases para as\u00ed tomar conciencia de que los castillos no fueron morada ni de dragones ni de
\nprincesas encantadas, sino de personas como ellos y ellas.<\/p>\n
Los arque\u00f3logos explicaron primero el Patio de los Silos, que toma ese nombre debido a que all\u00ed se hallaron diferentes dep\u00f3sitos o silos para grano, y en segundo lugar el Patio de la Sima, ya que all\u00ed se localizaba un profundo pozo que proporcionaba agua a los habitantes del castillo. En dicha zona adem\u00e1s, los alumnos y alumnas pudieron ver el resto m\u00e1s antiguo sacado a la luz en las excavaciones arqueol\u00f3gicas. \u00c9ste no es otro que un \u201chamman\u201d o ba\u00f1o p\u00fablico de la \u00e9poca musulmana.<\/p>\n
La zona de la torre del homenaje o \u201cTorre Gorda\u201d por desgracia no se puede visitar debido a las condiciones en las que se encuentra y que no aseguran la seguridad de los visitantes. Esto nos hace reflexionar sobre la importancia de que nuestro alumnado conozca y valore el patrimonio como punto de partida para la exigencia a los poderes p\u00fablicos en su obligaci\u00f3n de mantener, conservar y poner en valor el patrimonio, que es de toda la sociedad.<\/p>\n
Si esta visita consigue que nos concienciemos en esto \u00faltimo, la toma del castillo ha sido todo un \u00e9xito.<\/p>\n
Por Pablo Romero Gabella – Profesor de Geograf\u00eda e Historia<\/em><\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Como dec\u00edan las antiguas cr\u00f3nicas medievales\u2026 el pasado 30 de enero de 2020 alumnos y alumnas del IES Crist\u00f3bal de Monroy tomaron (pac\u00edficamente) el castillo de Alcal\u00e1 de Guada\u00edra. La visita a uno de los m\u00e1s importantes complejos fortificados de Espa\u00f1a fue una actividad programada por el Departamento de Geograf\u00eda e Historia para alumnado de 2\u00ba de ESO. En concreto, \u201casaltaron\u201d el castillo tres grupos de este curso: 2\u00ba ESO B, 2\u00ba ESO D y 2\u00ba ESO F, liderados por tres aguerridos profesores: Vicente P\u00e9rez, Miguel \u00c1ngel Franco y Pablo Romero. La visita fue guiada por dos arque\u00f3logos que conocen perfectamente el castillo ya que han participado en diferentes trabajos y excavaciones que all\u00ed se han realizado. Nos referimos a Lara Cervera y Enrique Dom\u00ednguez. Tras visitar el centro de interpretaci\u00f3n, que se localiza en el antiguo dep\u00f3sito de agua cercano al Santuario de la Virgen del \u00c1guila, y conocer los aspectos generales del conjunto fortificado a trav\u00e9s de una maqueta, pasaron a cruzar el foso que separaba la fortaleza del resto de la primitiva Alcal\u00e1. Los chicos y chicas pudieron ver y tocar lo que han visto y estudiado en las clases para as\u00ed tomar conciencia de que los castillos no fueron morada ni de dragones ni de princesas encantadas, sino de personas como ellos y ellas. Los arque\u00f3logos explicaron primero el Patio de los Silos, que toma ese nombre debido a que all\u00ed se hallaron diferentes dep\u00f3sitos o silos para grano, y en segundo lugar el Patio de la Sima, ya que all\u00ed se localizaba un profundo pozo que proporcionaba agua a los habitantes del castillo. En dicha zona adem\u00e1s, los alumnos y alumnas pudieron ver el resto m\u00e1s antiguo sacado a la luz en las excavaciones arqueol\u00f3gicas. \u00c9ste no es otro que un \u201chamman\u201d o ba\u00f1o p\u00fablico de la \u00e9poca musulmana. La zona de la torre del homenaje o \u201cTorre Gorda\u201d por desgracia no se puede visitar debido a las condiciones en las que se encuentra y que no aseguran la seguridad de los visitantes. Esto nos hace reflexionar sobre la importancia de que nuestro alumnado conozca y valore el patrimonio como punto de partida para la exigencia a los poderes p\u00fablicos en su obligaci\u00f3n de mantener, conservar y poner en valor el patrimonio, que es de toda la sociedad. Si esta visita consigue que nos concienciemos en esto \u00faltimo, la toma del castillo ha sido todo un \u00e9xito. Por Pablo Romero Gabella – Profesor de Geograf\u00eda e Historia<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-3467","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actividades"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3467","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3467"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3467\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3532,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3467\/revisions\/3532"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3467"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3467"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3467"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}