{"id":5506,"date":"2021-10-08T10:23:39","date_gmt":"2021-10-08T10:23:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/?p=5506"},"modified":"2021-10-28T07:47:58","modified_gmt":"2021-10-28T07:47:58","slug":"inauguracion-del-proyecto-piloto-de-transporte-y-logistica-dual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/2021\/10\/08\/inauguracion-del-proyecto-piloto-de-transporte-y-logistica-dual\/","title":{"rendered":"Inauguraci\u00f3n del Proyecto Piloto de Transporte y Log\u00edstica Dual"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">El mi\u00e9rcoles 6 de octubre de 2021 inauguramos en el Sal\u00f3n de Actos de nuestro instituto el Proyecto Piloto del ciclo formativo de Grado Superior de Transporte y Log\u00edstica Dual. Acompa\u00f1ados de nuestros alumnos y alumnas de Transporte y Log\u00edstica,&nbsp; sus profesoras y profesores, representantes de la comunidad educativa de la localidad, representantes del sector empresarial, Delegado de Educaci\u00f3n y Teniente Alcalde del Ayuntamiento de Alcal\u00e1 de Guada\u00edra, el Equipo de Expertos de Baja Sajonia, la Inspectora de Educaci\u00f3n, la Delegada Territorial de Educaci\u00f3n y Deporte, la Directora General de Formaci\u00f3n Profesional y la Secretaria General de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, D\u00f1a. Olaia Abad\u00eda Garc\u00eda de Vicu\u00f1a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Secretaria General de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional explic\u00f3 que con este proyecto piloto la empresa cobra un mayor protagonismo y se realiza a trav\u00e9s de un contrato de formaci\u00f3n y aprendizaje. Asimismo, destac\u00f3 que este proyecto \u201ccontribuir\u00e1 en la mejora y en el impulso de una Formaci\u00f3n Profesional Dual que d\u00e9 respuesta a las necesidades del sector productivo y conlleve mayor \u00e9xito de inserci\u00f3n laboral entre los j\u00f3venes andaluces\u201d. Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 los dos objetivos del proyecto: por un lado, impulsar la movilidad internacional del alumnado de FP y por el otro, la posibilidad de obtener la doble titulaci\u00f3n de FP. Por \u00faltimo, destac\u00f3 que este proyecto est\u00e1 despertando mucho inter\u00e9s en la Uni\u00f3n Europea por tratarse de un proyecto dual de colaboraci\u00f3n entre dos pa\u00edses encaminado a la mejora y la empleabilidad del alumnado de estas ense\u00f1anzas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Del Equipo de Expertos de Baja Sajonia,&nbsp; el responsable de Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n Internacional de la C\u00e1mara de Comercio de Hannover, D: Torsten Temmeyer y el responsable de Proyectos Especiales en el Ministerio de Asuntos Federales y Europeos de Baja Sajonia, D. Michael Buckup, en sus intervenciones destacaron el inter\u00e9s por participar en proyectos internacionales que impulsen la formaci\u00f3n profesional y reduzcan el desempleo juvenil.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Estamos muy ilusionados con la puesta en marcha de esta experiencia piloto e innovadora: el proyecto piloto del ciclo formativo dual de Grado Superior de Transporte y Log\u00edstica, con doble titulaci\u00f3n, alemana-espa\u00f1ola. Este Proyecto Dual Vet Partners in Europe se enmarca dentro del convenio de colaboraci\u00f3n entre la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y los Ministerios de Asuntos Federales y Europeos y Desarrollo Regional del Estado Federado de la Regi\u00f3n de Baja Sajonia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para hacerlo posible se ha requerido del trabajo coordinado de un equipo germano-andaluz formado por representantes educativos de Baja Sajonia y de Andaluc\u00eda, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte y el IES Crist\u00f3bal de Monroy, la C\u00e1mara de Comercio de Baja Sajonia, as\u00ed como representantes del sector empresarial, la Federaci\u00f3n Andaluza del Transporte y empresas alemanas. El camino ha sido complejo; partir de dos dise\u00f1os curriculares de dos sistemas educativos diferentes, para llegar a los puntos de encuentros que permitiera, dentro del marco normativo,&nbsp; realizar los ajustes necesarios para hacerlo posible.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cabe destacar en este proceso, el dif\u00edcil curso acad\u00e9mico 2020-2021 en el contexto de pandemia, se ha realizado un pormenorizado trabajo en el que se han estrechado lazos con los organismos alemanes, se han intercambiado conocimientos y experiencias de ambos pa\u00edses que han servido de impulso a la innovaci\u00f3n en este \u00e1mbito.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El alumnado durante tres cursos acad\u00e9micos, en lugar de los dos de nuestro modelo, va a formarse en el centro educativo y en el centro de trabajo, en el que la empresa toma un mayor protagonismo y, como principal novedad, la formaci\u00f3n se realiza a trav\u00e9s de un contrato de formaci\u00f3n y aprendizaje.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Asimismo, desde el instituto hemos contado a lo largo de este recorrido con profesorado comprometido con el proyecto tanto docentes de la familia profesional de Comercio y Marketing, como con la ayuda en los procesos de digitalizaci\u00f3n del profesorado de la familia de Inform\u00e1tica. Nuestro agradecimiento y reconocimiento para todos los participantes en los distintos momentos y fases.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los representantes de las empresas participantes en el proyecto manifestaron su compromiso con el proyecto, han seleccionado al alumnado y est\u00e1n igualmente ilusionados en participar en la formaci\u00f3n de estos j\u00f3venes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el acto, los alumnos y las alumnas matriculados en este nuevo ciclo se han mostrado igualmente ilusionados, comprometidos y conscientes de la oportunidad que se les abre para su futuro profesional.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Este es el camino para conseguir un marco com\u00fan europeo de las ense\u00f1anzas de Formaci\u00f3n Profesional y aumentar la empleabilidad de los j\u00f3venes andaluces.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La Directora.<\/span><\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El mi\u00e9rcoles 6 de octubre de 2021 inauguramos en el Sal\u00f3n de Actos de nuestro instituto el Proyecto Piloto del ciclo formativo de Grado Superior de Transporte y Log\u00edstica Dual. Acompa\u00f1ados de nuestros alumnos y alumnas de Transporte y Log\u00edstica,&nbsp; sus profesoras y profesores, representantes de la comunidad educativa de la localidad, representantes del sector empresarial, Delegado de Educaci\u00f3n y Teniente Alcalde del Ayuntamiento de Alcal\u00e1 de Guada\u00edra, el Equipo de Expertos de Baja Sajonia, la Inspectora de Educaci\u00f3n, la Delegada Territorial de Educaci\u00f3n y Deporte, la Directora General de Formaci\u00f3n Profesional y la Secretaria General de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, D\u00f1a. Olaia Abad\u00eda Garc\u00eda de Vicu\u00f1a. La Secretaria General de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional explic\u00f3 que con este proyecto piloto la empresa cobra un mayor protagonismo y se realiza a trav\u00e9s de un contrato de formaci\u00f3n y aprendizaje. Asimismo, destac\u00f3 que este proyecto \u201ccontribuir\u00e1 en la mejora y en el impulso de una Formaci\u00f3n Profesional Dual que d\u00e9 respuesta a las necesidades del sector productivo y conlleve mayor \u00e9xito de inserci\u00f3n laboral entre los j\u00f3venes andaluces\u201d. Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 los dos objetivos del proyecto: por un lado, impulsar la movilidad internacional del alumnado de FP y por el otro, la posibilidad de obtener la doble titulaci\u00f3n de FP. Por \u00faltimo, destac\u00f3 que este proyecto est\u00e1 despertando mucho inter\u00e9s en la Uni\u00f3n Europea por tratarse de un proyecto dual de colaboraci\u00f3n entre dos pa\u00edses encaminado a la mejora y la empleabilidad del alumnado de estas ense\u00f1anzas. Del Equipo de Expertos de Baja Sajonia,&nbsp; el responsable de Formaci\u00f3n Profesional y Educaci\u00f3n Internacional de la C\u00e1mara de Comercio de Hannover, D: Torsten Temmeyer y el responsable de Proyectos Especiales en el Ministerio de Asuntos Federales y Europeos de Baja Sajonia, D. Michael Buckup, en sus intervenciones destacaron el inter\u00e9s por participar en proyectos internacionales que impulsen la formaci\u00f3n profesional y reduzcan el desempleo juvenil.&nbsp; Estamos muy ilusionados con la puesta en marcha de esta experiencia piloto e innovadora: el proyecto piloto del ciclo formativo dual de Grado Superior de Transporte y Log\u00edstica, con doble titulaci\u00f3n, alemana-espa\u00f1ola. Este Proyecto Dual Vet Partners in Europe se enmarca dentro del convenio de colaboraci\u00f3n entre la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y los Ministerios de Asuntos Federales y Europeos y Desarrollo Regional del Estado Federado de la Regi\u00f3n de Baja Sajonia. Para hacerlo posible se ha requerido del trabajo coordinado de un equipo germano-andaluz formado por representantes educativos de Baja Sajonia y de Andaluc\u00eda, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte y el IES Crist\u00f3bal de Monroy, la C\u00e1mara de Comercio de Baja Sajonia, as\u00ed como representantes del sector empresarial, la Federaci\u00f3n Andaluza del Transporte y empresas alemanas. El camino ha sido complejo; partir de dos dise\u00f1os curriculares de dos sistemas educativos diferentes, para llegar a los puntos de encuentros que permitiera, dentro del marco normativo,&nbsp; realizar los ajustes necesarios para hacerlo posible. Cabe destacar en este proceso, el dif\u00edcil curso acad\u00e9mico 2020-2021 en el contexto de pandemia, se ha realizado un pormenorizado trabajo en el que se han estrechado lazos con los organismos alemanes, se han intercambiado conocimientos y experiencias de ambos pa\u00edses que han servido de impulso a la innovaci\u00f3n en este \u00e1mbito. El alumnado durante tres cursos acad\u00e9micos, en lugar de los dos de nuestro modelo, va a formarse en el centro educativo y en el centro de trabajo, en el que la empresa toma un mayor protagonismo y, como principal novedad, la formaci\u00f3n se realiza a trav\u00e9s de un contrato de formaci\u00f3n y aprendizaje. Asimismo, desde el instituto hemos contado a lo largo de este recorrido con profesorado comprometido con el proyecto tanto docentes de la familia profesional de Comercio y Marketing, como con la ayuda en los procesos de digitalizaci\u00f3n del profesorado de la familia de Inform\u00e1tica. Nuestro agradecimiento y reconocimiento para todos los participantes en los distintos momentos y fases. Los representantes de las empresas participantes en el proyecto manifestaron su compromiso con el proyecto, han seleccionado al alumnado y est\u00e1n igualmente ilusionados en participar en la formaci\u00f3n de estos j\u00f3venes. En el acto, los alumnos y las alumnas matriculados en este nuevo ciclo se han mostrado igualmente ilusionados, comprometidos y conscientes de la oportunidad que se les abre para su futuro profesional.&nbsp; Este es el camino para conseguir un marco com\u00fan europeo de las ense\u00f1anzas de Formaci\u00f3n Profesional y aumentar la empleabilidad de los j\u00f3venes andaluces. 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