{"id":9542,"date":"2025-02-26T11:32:33","date_gmt":"2025-02-26T11:32:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/?p=9542"},"modified":"2026-02-07T12:29:09","modified_gmt":"2026-02-07T12:29:09","slug":"nuestro-proyecto-de-aprendizaje-servicio-panteatelo-en-tu-entorno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/2025\/02\/26\/nuestro-proyecto-de-aprendizaje-servicio-panteatelo-en-tu-entorno\/","title":{"rendered":"Nuestro Proyecto de Aprendizaje-Servicio \u201cPANt\u00e9atelo en tu entorno\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><em>\u201cMucha gente peque\u00f1a, en lugares peque\u00f1os, haciendo cosas peque\u00f1as, puede cambiar el mundo\u201d.<\/em><br \/>\n<em>(Frase atribuida a Eduardo Galeano)<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\"><strong>\u00bfQu\u00e9 es el Aprendizaje-Servicio?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Probablemente esta pregunta nos la realiz\u00e1ramos gran parte del profesorado durante el curso pasado cuando decidimos adentrarnos en esta propuesta educativa. Descubrimos que se trataba de una metodolog\u00eda que combinaba procesos de aprendizaje con intencionalidad social. Fue esta parte solidaria, de compromiso c\u00edvico y servicio a la comunidad la que provoc\u00f3 que nos lanz\u00e1ramos a la creaci\u00f3n de nuestro proyecto. El resultado: <em><strong>PANt\u00e9atelo en tu entorno<\/strong><\/em>, un proyecto que a\u00fana conservaci\u00f3n del patrimonio tradicional y protecci\u00f3n del patrimonio natural. Nos planteamos algunas preguntas: \u00bfQu\u00e9 y c\u00f3mo podr\u00edamos mejorar nuestro entorno? \u00bfQu\u00e9 servicio podr\u00edamos prestar a la comunidad? La mirada se dirigi\u00f3 hacia nuestra ribera. Pensamos que podr\u00edamos mejorarla llevando a cabo la reforestaci\u00f3n de alguna zona, pero adem\u00e1s era necesario realizar alguna acci\u00f3n concreta que redujera el impacto directo que sufre por el uso excesivo de pl\u00e1stico. Una idea vino a nuestra mente: \u00bfY si intentamos recuperar la tradici\u00f3n del uso de talegas de tela? La talega, un objeto tradicional, peque\u00f1o y sencillo se convirti\u00f3 en el elemento que nos permitir\u00eda unir dos se\u00f1as de identidad de nuestra localidad: el pan y la ribera del Guada\u00edra. Adem\u00e1s de contribuir a reducir el pl\u00e1stico, pondr\u00edamos en valor un producto esencial en la historia de Alcal\u00e1, nuestro pan. Y as\u00ed naci\u00f3 nuestro proyecto.<\/p>\n<p>Meses m\u00e1s tarde, fuimos autorizados para su implantaci\u00f3n durante el curso escolar 2024\/2025. La nota que obtuvimos nos hizo sentirnos orgullosos y entusiasmados: 87 puntos de 100. De los 42 centros escolares andaluces que realizaron sus propuestas, fuimos los quintos con mejor calificaci\u00f3n. Los cuatro primeros centros educativos eran colegios, donde esta metodolog\u00eda est\u00e1 m\u00e1s asentada, as\u00ed que nuestro proyecto fue calificado como el mejor de todos los IES presentados.<\/p>\n<p>Este curso se inici\u00f3 con el v\u00e9rtigo de llevar a cabo su implantaci\u00f3n y desarrollo con el alumnado de 1\u00ba ESO como protagonista. Comenzamos con ilusi\u00f3n, pero tambi\u00e9n, no podemos negarlo, resultaba abrumador. Y es aqu\u00ed donde entra un factor humano esencial: nuestro alumnado y vosotros, compa\u00f1eros y compa\u00f1eras. A todos queremos agradeceros el enorme esfuerzo y el extraordinario trabajo que hab\u00e9is realizado. Sin vuestro compromiso e implicaci\u00f3n hubiera sido imposible. En el camino, sin duda, ha habido dificultades, pero a pesar de ellas, afrontamos el reto y hemos visto y vivido con orgullo el resultado del esfuerzo realizado. Durante la semana del 17 al 21 de febrero, hemos disfrutado de vuestra estupenda labor a trav\u00e9s de las numerosas actividades que se han llevado a cabo:<\/p>\n<p>Exposici\u00f3n y venta de talegas de tela confeccionadas con materiales reciclados y realizadas por el alumnado con el apoyo del profesorado del departamento de Matem\u00e1ticas y de la profesora de Costura y Patronaje de la Universidad Popular, M\u00aa del \u00c1guila Rodr\u00edguez Burguillos.<\/p>\n<ul>\n<li>Exposici\u00f3n de la actividad \u201cMi azulejito\u201d sobre el patrimonio molinero y panadero alcalare\u00f1o, organizada por el departamento de EPVA.<\/li>\n<li>Friso cronol\u00f3gico y actividades sobre la historia del pan realizadas por el departamento de Franc\u00e9s.<\/li>\n<li>Exposiciones orales y juegos sobre el patrimonio molinero alcalare\u00f1o dirigidas por el departamento de Geograf\u00eda e Historia.<\/li>\n<li>Exposiciones orales y juegos sobre profesiones tradicionales alcalare\u00f1as planificadas por el departamento de Ingl\u00e9s.&nbsp;<\/li>\n<li>Infograf\u00edas sobre plantas, herbario, gincana y reforestaci\u00f3n de una zona de la ribera planificados y llevados a cabo por el departamento de Biolog\u00eda con el asesoramiento y colaboraci\u00f3n de la delegada de Medio Ambiente, M\u00aa Luisa Campos, y del grupo Ecologista Alwadi-ira.<\/li>\n<li>Maqueta de la ribera del Guada\u00edra realizada por el departamento de Tecnolog\u00eda.<\/li>\n<li>Env\u00edo de cartas de solicitud de ayuda a entidades externas, cu\u00f1as de radio y dise\u00f1o de la campa\u00f1a publicitaria social para difundir el proyecto (juegos y refranes sobre el pan, folletos sobre los beneficios del pan y de las talegas de tela y dec\u00e1logo ecol\u00f3gico) organizados por el departamento de Lengua castellana y Literatura.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La culminaci\u00f3n del proyecto tuvo lugar el viernes 21 de febrero mediante la campa\u00f1a de difusi\u00f3n a la ciudadan\u00eda. Abrimos las puertas de nuestro centro y el alumnado sali\u00f3 a la calle para demostrar que son ciudadanos comprometidos y solidarios, transmitiendo a los alcalare\u00f1os todo lo que han aprendido e informando sobre la necesidad de realizar algunos cambios que, aunque parezcan peque\u00f1os, pueden llegar muy lejos. Y como aprendizaje y compromiso social van de la mano, los beneficios de la venta de talegas ser\u00e1n destinados a la ONG Escolares Sin Fronteras.<\/p>\n<p>Hemos finalizado nuestro proyecto y queremos agradecer la implicaci\u00f3n y el compromiso de todos los participantes: alumnado de 1\u00ba ESO, profesorado que ha colaborado, durante el curso pasado y en el actual, as\u00ed como a las entidades externas (Mar\u00eda Luisa Campos, <strong>delegada de Medio Ambiente<\/strong>, Eulogio Gonz\u00e1lez, <strong>presidente de la Asociaci\u00f3n de Panaderos de Alcal\u00e1<\/strong>, Mar\u00eda del \u00c1guila Rodr\u00edguez Burguillos, profesora de Costura y Patronaje de la <strong>Universidad Popular<\/strong> y el <strong>grupo ecologista Alwadi-Ira<\/strong>). Lo concluimos con la ilusi\u00f3n de que tanto la comunidad educativa como los ciudadanos lo hayan disfrutado y con el deseo de que nuestro servicio perdure. Pan y ribera del Guada\u00edra son nuestras se\u00f1as de identidad.<\/p>\n<p>Este proyecto tambi\u00e9n ha supuesto una valiosa oportunidad para reforzar el trabajo que nuestro centro desarrolla dentro del Proyecto Erasmus+ <span style=\"color: #ffcc00;\"><strong>KA220-SCH Self-SDG<\/strong><\/span>, centrado en la difusi\u00f3n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y en la promoci\u00f3n de acciones locales con impacto global. Las actividades realizadas han contribuido a sensibilizar al alumnado sobre la sostenibilidad y el cuidado del entorno, al tiempo que han permitido seguir avanzando en el desarrollo del proyecto europeo, aprendiendo, creando y compartiendo experiencias que podr\u00e1n difundirse a trav\u00e9s de los recursos y la futura aplicaci\u00f3n m\u00f3vil que se est\u00e1 elaborando en el marco del citado proyecto Self-SDG.<\/p>\n<p>Protejamos nuestras tradiciones y cuidemos de nuestro entorno. Las peque\u00f1as acciones pueden lograr grandes cambios.<\/p>\n<p>ngg_shortcode_0_placeholderPara saber m\u00e1s sobre nuestro proyecto de ApS PANt\u00e9atelo en tu entorno (im\u00e1genes, entrevista en la radio, cu\u00f1as publicitarias, actividades), te invitamos a acceder a nuestro peri\u00f3dico mediante el siguiente enlace:<\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"blofqWoVWz\"><p><a href=\"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/periodico\/proyecto-de-aprendizaje-servicio-panteatelo-en-tu-entorno\/\">Proyecto de Aprendizaje-Servicio \u00abPANt\u00e9atelo en tu entorno\u00bb<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; visibility: hidden;\" title=\"\u00abProyecto de Aprendizaje-Servicio \u00abPANt\u00e9atelo en tu entorno\u00bb\u00bb \u2014 El Instituto\" src=\"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/periodico\/proyecto-de-aprendizaje-servicio-panteatelo-en-tu-entorno\/embed\/#?secret=BGekcnDofq#?secret=blofqWoVWz\" data-secret=\"blofqWoVWz\" width=\"600\" height=\"338\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<p><em>Elena P\u00e9rez Ornia &#8211; Departamento de Lengua Castellana y Literatura y Coordinadora del proyecto.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cMucha gente peque\u00f1a, en lugares peque\u00f1os, haciendo cosas peque\u00f1as, puede cambiar el mundo\u201d. (Frase atribuida a Eduardo Galeano) \u00bfQu\u00e9 es el Aprendizaje-Servicio? Probablemente esta pregunta nos la realiz\u00e1ramos gran parte del profesorado durante el curso pasado cuando decidimos adentrarnos en esta propuesta educativa. Descubrimos que se trataba de una metodolog\u00eda que combinaba procesos de aprendizaje con intencionalidad social. Fue esta parte solidaria, de compromiso c\u00edvico y servicio a la comunidad la que provoc\u00f3 que nos lanz\u00e1ramos a la creaci\u00f3n de nuestro proyecto. El resultado: PANt\u00e9atelo en tu entorno, un proyecto que a\u00fana conservaci\u00f3n del patrimonio tradicional y protecci\u00f3n del patrimonio natural. Nos planteamos algunas preguntas: \u00bfQu\u00e9 y c\u00f3mo podr\u00edamos mejorar nuestro entorno? \u00bfQu\u00e9 servicio podr\u00edamos prestar a la comunidad? La mirada se dirigi\u00f3 hacia nuestra ribera. Pensamos que podr\u00edamos mejorarla llevando a cabo la reforestaci\u00f3n de alguna zona, pero adem\u00e1s era necesario realizar alguna acci\u00f3n concreta que redujera el impacto directo que sufre por el uso excesivo de pl\u00e1stico. Una idea vino a nuestra mente: \u00bfY si intentamos recuperar la tradici\u00f3n del uso de talegas de tela? La talega, un objeto tradicional, peque\u00f1o y sencillo se convirti\u00f3 en el elemento que nos permitir\u00eda unir dos se\u00f1as de identidad de nuestra localidad: el pan y la ribera del Guada\u00edra. Adem\u00e1s de contribuir a reducir el pl\u00e1stico, pondr\u00edamos en valor un producto esencial en la historia de Alcal\u00e1, nuestro pan. Y as\u00ed naci\u00f3 nuestro proyecto. Meses m\u00e1s tarde, fuimos autorizados para su implantaci\u00f3n durante el curso escolar 2024\/2025. La nota que obtuvimos nos hizo sentirnos orgullosos y entusiasmados: 87 puntos de 100. De los 42 centros escolares andaluces que realizaron sus propuestas, fuimos los quintos con mejor calificaci\u00f3n. Los cuatro primeros centros educativos eran colegios, donde esta metodolog\u00eda est\u00e1 m\u00e1s asentada, as\u00ed que nuestro proyecto fue calificado como el mejor de todos los IES presentados. Este curso se inici\u00f3 con el v\u00e9rtigo de llevar a cabo su implantaci\u00f3n y desarrollo con el alumnado de 1\u00ba ESO como protagonista. Comenzamos con ilusi\u00f3n, pero tambi\u00e9n, no podemos negarlo, resultaba abrumador. Y es aqu\u00ed donde entra un factor humano esencial: nuestro alumnado y vosotros, compa\u00f1eros y compa\u00f1eras. A todos queremos agradeceros el enorme esfuerzo y el extraordinario trabajo que hab\u00e9is realizado. Sin vuestro compromiso e implicaci\u00f3n hubiera sido imposible. En el camino, sin duda, ha habido dificultades, pero a pesar de ellas, afrontamos el reto y hemos visto y vivido con orgullo el resultado del esfuerzo realizado. Durante la semana del 17 al 21 de febrero, hemos disfrutado de vuestra estupenda labor a trav\u00e9s de las numerosas actividades que se han llevado a cabo: Exposici\u00f3n y venta de talegas de tela confeccionadas con materiales reciclados y realizadas por el alumnado con el apoyo del profesorado del departamento de Matem\u00e1ticas y de la profesora de Costura y Patronaje de la Universidad Popular, M\u00aa del \u00c1guila Rodr\u00edguez Burguillos. Exposici\u00f3n de la actividad \u201cMi azulejito\u201d sobre el patrimonio molinero y panadero alcalare\u00f1o, organizada por el departamento de EPVA. Friso cronol\u00f3gico y actividades sobre la historia del pan realizadas por el departamento de Franc\u00e9s. Exposiciones orales y juegos sobre el patrimonio molinero alcalare\u00f1o dirigidas por el departamento de Geograf\u00eda e Historia. Exposiciones orales y juegos sobre profesiones tradicionales alcalare\u00f1as planificadas por el departamento de Ingl\u00e9s.&nbsp; Infograf\u00edas sobre plantas, herbario, gincana y reforestaci\u00f3n de una zona de la ribera planificados y llevados a cabo por el departamento de Biolog\u00eda con el asesoramiento y colaboraci\u00f3n de la delegada de Medio Ambiente, M\u00aa Luisa Campos, y del grupo Ecologista Alwadi-ira. Maqueta de la ribera del Guada\u00edra realizada por el departamento de Tecnolog\u00eda. Env\u00edo de cartas de solicitud de ayuda a entidades externas, cu\u00f1as de radio y dise\u00f1o de la campa\u00f1a publicitaria social para difundir el proyecto (juegos y refranes sobre el pan, folletos sobre los beneficios del pan y de las talegas de tela y dec\u00e1logo ecol\u00f3gico) organizados por el departamento de Lengua castellana y Literatura. La culminaci\u00f3n del proyecto tuvo lugar el viernes 21 de febrero mediante la campa\u00f1a de difusi\u00f3n a la ciudadan\u00eda. Abrimos las puertas de nuestro centro y el alumnado sali\u00f3 a la calle para demostrar que son ciudadanos comprometidos y solidarios, transmitiendo a los alcalare\u00f1os todo lo que han aprendido e informando sobre la necesidad de realizar algunos cambios que, aunque parezcan peque\u00f1os, pueden llegar muy lejos. Y como aprendizaje y compromiso social van de la mano, los beneficios de la venta de talegas ser\u00e1n destinados a la ONG Escolares Sin Fronteras. Hemos finalizado nuestro proyecto y queremos agradecer la implicaci\u00f3n y el compromiso de todos los participantes: alumnado de 1\u00ba ESO, profesorado que ha colaborado, durante el curso pasado y en el actual, as\u00ed como a las entidades externas (Mar\u00eda Luisa Campos, delegada de Medio Ambiente, Eulogio Gonz\u00e1lez, presidente de la Asociaci\u00f3n de Panaderos de Alcal\u00e1, Mar\u00eda del \u00c1guila Rodr\u00edguez Burguillos, profesora de Costura y Patronaje de la Universidad Popular y el grupo ecologista Alwadi-Ira). Lo concluimos con la ilusi\u00f3n de que tanto la comunidad educativa como los ciudadanos lo hayan disfrutado y con el deseo de que nuestro servicio perdure. Pan y ribera del Guada\u00edra son nuestras se\u00f1as de identidad. Este proyecto tambi\u00e9n ha supuesto una valiosa oportunidad para reforzar el trabajo que nuestro centro desarrolla dentro del Proyecto Erasmus+ KA220-SCH Self-SDG, centrado en la difusi\u00f3n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y en la promoci\u00f3n de acciones locales con impacto global. Las actividades realizadas han contribuido a sensibilizar al alumnado sobre la sostenibilidad y el cuidado del entorno, al tiempo que han permitido seguir avanzando en el desarrollo del proyecto europeo, aprendiendo, creando y compartiendo experiencias que podr\u00e1n difundirse a trav\u00e9s de los recursos y la futura aplicaci\u00f3n m\u00f3vil que se est\u00e1 elaborando en el marco del citado proyecto Self-SDG. Protejamos nuestras tradiciones y cuidemos de nuestro entorno. Las peque\u00f1as acciones pueden lograr grandes cambios. Para saber m\u00e1s sobre nuestro proyecto de ApS PANt\u00e9atelo en tu entorno (im\u00e1genes, entrevista en la radio, cu\u00f1as publicitarias, actividades), te invitamos a acceder a nuestro peri\u00f3dico mediante el siguiente enlace: Proyecto de Aprendizaje-Servicio \u00abPANt\u00e9atelo en tu entorno\u00bb Elena P\u00e9rez Ornia &#8211; Departamento de Lengua Castellana y Literatura y Coordinadora del proyecto.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":9554,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[8,18,56,50],"tags":[],"class_list":["post-9542","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actividades","category-comunicalia","category-selfsdg","category-periodico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9542","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9542"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9542\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10380,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9542\/revisions\/10380"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9542"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9542"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescristobaldemonroy.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9542"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}