El pasado 26 de junio, el IES Cristóbal de Monroy celebró una jornada de difusión del proyecto europeo KA210-VET Dual Efici, «Dual VET Training: Excellence for In-Company Instructors», cofinanciado por el programa Erasmus+, con el objetivo de compartir el trabajo realizado y los principales resultados alcanzados durante el desarrollo del proyecto. El evento contó con la participación de más de 100 asistentes.
Durante el encuentro se presentaron los estudios realizados a partir de los cuestionarios cumplimentados por alumnado, profesorado y tutores laborales de las entidades participantes. El análisis de estas respuestas ha permitido conocer distintos puntos de vista sobre la Formación Profesional Dual y extraer conclusiones para contribuir a su mejora.
Asimismo, se expusieron los resultados del análisis comparativo de los modelos de Formación Profesional Dual de los países socios del proyecto: España, Rumanía y Turquía. Gracias a la colaboración y a los contactos del socio rumano con centros educativos de Moldavia, también fue posible incorporar información sobre el sistema de Formación Profesional Dual de este país, enriqueciendo así el estudio. En el caso de España, además, se realizó una comparación entre los modelos de Andalucía y Ceuta.
La jornada sirvió también para presentar el informe final del proyecto, un documento de más de 80 páginas, elaborado en los idiomas de todos los socios, que recoge el análisis de los distintos sistemas de Formación Profesional Dual, los resultados de los cuestionarios y un conjunto de propuestas dirigidas a mejorar la coordinación entre centros educativos y empresas, reforzando especialmente el papel de los tutores laborales en la formación del alumnado.
Con esta actividad de difusión, el IES Cristóbal de Monroy pone en valor el trabajo desarrollado junto a sus socios europeos y reafirma su compromiso con la internacionalización, la cooperación europea y la mejora continua de la Formación Profesional Dual.
Rocío Ortiz Bustos – Equipo Erasmus+.
