• Enseñanza Bilingüe,  Self SDG

    Bienestar ☼ Well-Being ☼ Bien-Être

    Este curso hemos tenido como eje vertebrador del Currículo Integrado de las Lenguas (CIL) el tema del Bienestar. Hasta este año, los departamentos de Lengua castellana y literatura, inglés y francés han trabajado con tipologías textuales de 1º a 4º de ESO sin un tema común. Por primera vez, hemos añadido el objetivo de desarrollo sostenible número 3.“Salud y Bienestar” como objetivo de esta ruta lingüística. Además, esta temática se ha ampliado a las Áreas no lingüísticas de la ESO y a los Módulos Profesionales no lingüísticos del CFGS de Transporte y Logística del Programa Bilingüe. Un proyecto eTwinning desarrollado en 1º de ESO bilingüe también se ha unido a…

  • Actividad complementaria,  Enseñanza Bilingüe

    Una aventura bilingüe en Ríotinto

    Cada dos años, el alumnado bilingüe de 2º y 3º de ESO participa en una jornada AICLE fuera del instituto, concretamente en Riotinto, siguiendo la metodología empleada en el Programa de Enseñanza Bilingüe. AICLE significa Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera, un enfoque que va mucho más allá de aprender simplemente una lengua extranjera, ya que permite adquirir conocimientos de distintas materias a través del idioma meta. Esto hace que el aprendizaje del inglés sea más profundo, significativo y enriquecedor. Gracias a nuestro fantástico guía, el alumnado pudo explorar contenidos de biología, química e historia al mismo tiempo que mejoraba su competencia en inglés. También conocieron la conexión entre…

  • Enseñanza Bilingüe

    Día de San Patricio en el Monroy

    Hoy celebramos el Día de San Patricio con una exposición de libros de escritores irlandeses y otra de lapbooks sobre Irlanda y St. Patrick’s Day, hechos por alumnado bilingüe de 1° ESO de nuestro centro. ☘️Happy St.Patrick’s Day!☘️ Mª Ángeles Pozo Montaño – Coordinadora Bilingüe.

  • Ciclos Formativos,  Enseñanza Bilingüe

    Inmersión lingüística en Huelva de los alumnos del aula bilingüe del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones WEB

    El alumnado del aula bilingüe del Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones WEB del IES Cristóbal de Monroy ha realizado una inmersión lingüística de dos días en Huelva. Los alumnos, acompañados de sus profesores de Aula Bilingüe Marina Vieytes y Antonio Ladesa, disfrutaron, el pasado mes de diciembre de dos días de inmersión lingüística en inglés en Huelva. El primer día, 18 de diciembre de 2024, estuvieron en el campamento Waingunga en Lepe donde realizaron distintas actividades como Tiro con arco, Kayak, Tirolina, Gymkana de orientación, juegos y talleres acompañados en todo momento de dos monitores. Todas las actividades se realizaron en Inglés y disfrutaron de muchos…

  • Enseñanza Bilingüe,  Erasmus+

    Merry Christmas! de parte del proyecto eTwinning: A Checklist for Well-Being

    1º ESO Bilingüe participa en un proyecto internacional eTwinning en el que el alumnado deberá crear una lista de actividades que les ayude a su bienestar personal. Para ello, desde noviembre a mayo, trabajarán en equipos internacionales con estudiantes de seis institutos diferentes de España, Austria, Polonia, República Checa y Grecia. Para felicitarnos la Navidad hemos creado una cadena de envío postal de tarjetas navideñas. Nosotros hemos enviado las nuestras al alumnado del instituto BG/BRG Krems (Austria) y nosotros recibiremos las tarjetas de un grupo de estudiantes del instituto Szkoła Podstawowa (Polonia).   Nos gustaría aprovechar esta ocasión para desear una Feliz Navidad a toda la comunidad educativa con los christmas…

  • Ciclos Formativos,  Enseñanza Bilingüe

    Tech Talk «A modern software development ecosystem» para los alumnos de Desarrollo WEB

    El pasado 16 de diciembre de 2024 los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones WEB del Aula Bilingüe del IES Cristóbal de Monroy asistieron a una charla taller profesional. La charla, denominada «A modern software development ecosystem» fué impartida en el mismo IES por Carlos Novo, ingeniero de software de una multinacional Irlandesa. En dicha charla, de seis horas, impartida en inglés, los alumnos conocieron de primera mano, cómo es el procedimiento completo de desarrollo de software en una gran empresa, así como las herramientas habituales que intervienen en dicho procedimiento. Un paso más en su formación bilingüe en el Ciclo de Desarrollo de Aplicaciones…